「孩子比赛容易紧张……」
「孩子排斥比赛、上台演出耶！怎么办？」
上台一定会紧张，多累积舞台经验，将可以慢慢的扭转孩子对舞台的恐惧，这是必经的过程。但小心了！别让孩子成为只追求分数的赏金猎人！
没有比赛、演奏之分，对音乐来说上台就是一个表达的形式、渠道
音乐由表达、享受起源，并不是从竞技而来。当然，当今音乐比赛，能发掘出许多优秀的演奏家，让许多音乐人能跨上国际舞台，对古典音乐人来说是很激励人心的事。但别忘了，李斯特、帕格尼尼……等音乐家、演奏家的出现并不是由比赛定义，而是由舞台、听众……等因素所树立。所以对学习、成长阶段的孩子来说，「重视舞台」的观念养成是非常重要的。
什么是舞台经验？
下台后观众的反应、成绩、自我满意度……等过程，种种因素加起来就是孩子一次的舞台经验。考到驾照不代表对於「开车」已经驾轻就熟，更重要的是实际上路，累积对路况、经验的熟悉度。「上台」也是一样的道理，舞台经验的累积，可以让孩子熟悉演出形式，更增强心理素质、临场反应及自我了解。对孩子来说，音乐比赛是最容易取得的上台的机会，并不需要有名次、成绩上的包袱，虽然好的成绩能激发孩子的学习动力，但经验与上台演奏的享受，更是孩子学习阶段应培养的。
如何面对舞台经验？
每一次的舞台经验都非常的重要，这有可能会打击孩子，或使孩子丧失兴趣，所以不管孩子满意与否，带孩子用正确的角度面对、分析，这才会对学习有帮助，也才会藉由「切磋」得到更多的自我认识。舞台经验不应该只是由成绩全盘定夺，但在台湾对分数的要求体制下，孩子很容易从成绩为自己的努力下定论，这不但对累积舞台经验的意义本末倒置，更会让孩子的自信不增反减。面对舞台经验前，心态是必须要先准备好的，那就是─享受、分享音乐，这是音乐最原始的意义，也是学音乐莫忘的初衷。